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Traumatisierte Kinder mit einer geistigen Behinderung
Junge Menschen mit einer geistigen Behinderung sind besonders gefährdet, durch körperliche, seelische oder sexuelle Gewalt traumatisiert zu werden. Auf Grund ihrer besonderen Abhängigkeit und Hilfsbedürftigkeit haben sie große Mühe, drohende Gewalt als solche rechtzeitig zu erkennen und sich vorbeugend dagegen zu schützen. Zudem ergeben sich große Schwierigkeiten, das erlittene Unrecht nachzuweisen und glaubhaft zu machen, so dass eine strafrechtliche Verfolgung möglich wird. Dieser Workshop soll realistische Hilfsmöglichkeiten aufzeigen und vor allem die immense Bedeutung präventiver Maßnahmen verdeutlichen.
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„Es macht wütend, es macht sauer und traurig…“
Kinder psychisch kranker Eltern
In diese Fortbildung fließen die Erfahrungen aus der „Sonnen und Wolken“ – Gruppe ein. Eine Gruppe für Kinder, deren Eltern psychisch erkrankt sind. Welche Bedürfnisse haben diese Kinder? Wie gehen sie mit der Störung der Eltern um, und wie kann man ihnen bei der Bewältigung helfen? In der Fortbildung werden zunächst die drei häufigsten Störungsbilder besprochen, die bei Eltern anzutreffen sind. Anschließend sollen therapeutische und pädagogische Fördermöglichkeiten für betroffene Kinder vorgestellt werden.
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Trennungsfolgen bei kleinen Kindern
Schwerpunkt des Auftrags professioneller Helfer/-innen ist es, Eltern Hilfestellung bei der Erziehung und Förderung ihrer Kinder zu geben, wenn Bedarf dafür besteht. Oft sind wir mit Situationen konfrontiert, in denen wir uns fragen müssen, ob zum Schutz der Kinder eine Herausnahme aus ihrer Herkunftsfamilie notwendig ist. Eindeutig sind solche Situationen, wenn es um Gewalt oder massive Vernachlässigung der Kinder geht. Schwieriger ist es, wenn die Eltern psychisch oder geistig beeinträchtigt sind, oder die Vernachlässigung nicht so ganz eindeutig ist. Es geht dann um die Frage, wann und nach welchen Kriterien die Entscheidung für eine Trennung der Kinder von den Eltern getroffen wird und wie eine solche Trennung vorbereitet und begleitet werden kann, damit die Folgeschäden für die Kinder möglichst gering bleiben. Neben einem Input über Trennung und Trennungsfolgen bei Kindern wird an Fällen aus der Praxis der Dozentin und der Teilnehmer/-innen gearbeitet.
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Familien mit Video-Home-Training (VHT)® begleiten
VHT ist eine Methode zur Unterstützung von Familien mit Erziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten. Sie stärkt die Erziehungsfähigkeiten der Eltern. Kernstück der Arbeit mit den Videobildern ist die Verbesserung des Kontakts und der Kommunikation. Eltern lernen durch das VHT® ihre Kinder besser zu verstehen und sie positiv zu lernen und zu leiten. Im Seminar wird eine Einführung in die Methode VHT® gegeben und an Fällen aus der Praxis der Teilnehmer/-innen gearbeitet.
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Termin:
n. Vereinbarung

Zusatzangaben: Bitte sprechen Sie und an!